Психолог Алеся Лисецкая: без вины виноватые

В середине лета в Силламяэ произошла гибель подростка.
В рамках этого происшествия были совершенно необоснованно выделены некоторые люди и структуры, которые имели к этому событию отношение. В первую очередь очень активно обсуждалась школа, в которой учился погибший мальчик. В комментариях к некоторым, связанным с этой катастрофой публикациям, которые в большом количестве можно было видеть на просторах интернета, были поимённо обвинены как учителя, так и школьные специалисты социальной поддержки. Во многих публикациях голословно говорилось о буллинге в школе, делались несвоевременные выводы, что мальчик погиб в результате именно травли. Совершенно неподкреплённая информация, а зачастую именно обвинения, гуляли и продолжают гулять в свободном порядке.
Недавно от руководства школы, в которой учился подросток, поступил запрос о помощи психологического характера. Педагогическому составу и администрации школы была нужна как психологическая поддержка, так и консультативная помощь с целью информирования и разъяснения, как далее работать с детьми, как начать учебный год на фоне негативной и агрессивной информации, породившей множество слухов и ложных обвинений. В рамках психологической поддержки, под руководством двух таллиннских психологов была проведена работа с педагогами, администрацией и службой социальной поддержки школы. В проекте участвовало порядка тридцати человек. Участие было добровольным.
По завершении работы можно заключить, что симптомов или показателей того, что в школе происходила травля, выявлено не было. Со слов учителей, имели место быть конфликты, которые были разрешены. Причём хочется отметить, что персонал школы очень зрело подходил к их устранению. Возможно, произошла подмена терминов и понятий. Термин буллинг или травля приобрели модный характер, и на сегодняшний день довольно часто можно слышать эти определения в том или ином разговоре. Некоторые конфликты обозначили именно как травлю! Это просто беда, когда люди, не имеющие профессионального отношения к происходящему, начинают развешивать диагнозы, в которых совершенно ничего не понимают. К сожалению, это может иметь заразительный характер и далее распространяться как достоверная информация. Предположу, что именно таким образом и могли развиваться события.
В рамках психологической встречи было отмечено, что в школе благоприятный психологический климат и работают профессиональные специалисты. Отношения между учителями и руководством школы уважительно-доверительные. Дружный коллектив и зрелое руководство – то, о чём многие только мечтают.
На сегодняшний день, учителя и специалисты, которые имели более тесные отношения с погибшим мальчиком, подвергаются нападкам и осуждению, в том числе и со стороны жителей города. Многие специалисты совершенно необоснованно обвинены.
Конечно, совершенно предсказуемо, что человеческая психика в кризисных событиях ищет виновных: человеческая природа толкает нас на поиски причин. Но очень хочется, чтобы люди адекватно себя проявляли в критических ситуациях. Если в городе и происходит травля, то она имеет совершенно другую направленность. И сегодня травля направлена именно на учителей и администрацию школы.
Хочется акцентировать внимание именно на том, что преждевременные выводы и обвинения могут сильнейшим образом оказывать негативное влияние на невиновных людей. Так нельзя! Люди, будьте бережнее и аккуратнее с людьми! И знаете, иногда не по-доброму хочется кричать: «Добрее надо быть»!
В свою очередь хотим поддержать педагогов и руководство школы города Силламяэ.
В заключении отметим, что для профилактики суицидального поведения следует:
- максимально стараться поддерживать доверительные отношения с ребёнком;
- обращать внимание на изменения в поведении подростка;
- не откладывать возможности получения психологической помощи;
- образовательным учреждениям участвовать в обучающих социальных проектах и программах, связанных с профилактикой профессионального выгорания, разрешением конфликтов и стрессовых ситуаций.
Выражаем соболезнования родственникам, близким и всем людям, которые имели отношения с погибшим ребёнком.